English summary: The awareness of the economic importance of the international market for education has led to negotiations among WTO members on a liberalization of trade in educational services. In this work, Tobias Reimold analyzes the respective legal framework of the GATS and focuses on possible conflicts between a liberalization of trade and national and European politics in the education sector. The author shows that the right to education contributes to a legal recognition of education as a core responsibility of the state in international law and questions whether or not this recognition could be reflected in the interpretation of the provision in Article I:3 GATS which excludes services supplied in the exercise of governmental authority from the scope of the agreement.


German description: Die wirtschaftliche Bedeutung des stetig wachsenden internationalen Marktes fur kommerzielle Bildung wurde durch die WTO-Mitglieder aufgegriffen und der Handel mit Bildungsdienstleistungen zum Gegenstand von Liberalisierungsverhandlungen im Rahmen des GATS gemacht. Tobias Reimold analysiert mogliche Wechselwirkungen und Spannungslagen zwischen den welthandelsrechtlichen Liberalisierungsverpflichtungen auf der einen sowie der nationalen und europaischen Bildungspolitik auf der anderen Seite. Der Autor zeigt, dass das international anerkannte Menschenrecht auf Bildung zu einer volkerrechtlichen Bestatigung von Bildung als Staatsaufgabe fuhrt und untersucht, inwiefern dies bei der Auslegung der Bestimmung in Art. I:3 GATS, nach welcher hoheitlich erbrachte Dienstleistungen vom Anwendungsbereich des Abkommens ausgenommen sind, berucksichtigt werden kann.